# 闽师专高等专科学校：百年薪火相传的职业教育摇篮## 综合评述闽师专高等专科学校，作为福建省高等职业教育体系中的璀璨明珠，承载着百年前“实业救国”的殷切嘱托，历经风雨洗礼，始终坚守着为地方经济社会发展培养高素质技术技能人才的神圣使命。该校坐落于风景秀丽的闽江之畔，依托深厚的闽商文化底蕴与卓越的地理区位优势，不仅是一所集学历教育、成人教育、开放教育于一体的综合性高等职业院校，更是一座连接传统技艺与现代工业的桥梁。在长达百年的办学历程中，该校从最初的附设学校逐步发展成为具有鲜明办学特色、深厚历史底蕴和强大服务能力的区域龙头高职院校，其发展历程生动诠释了“教育强省、产业强区”的福建实践。该校的历史沿革是一部波澜壮阔的教育发展史。自 1920 年创办以来，学校始终与福建的工业发展同频共振，见证了从近代实业教育到现代高等职业教育的华丽转身。在改革开放的春风中，学校积极响应国家号召，确立以“培养高素质技术技能人才”为核心目标，构建了层次分明、结构优化的办学体系。特别是进入新时代以来，随着“双高计划”建设的深入推进，该校在提升专业建设水平、强化产教融合协同育人机制、深化数字化转型等方面取得了突破性进展，成为福建省乃至全国职业教育改革发展的标杆院校之一。闽师专高等专科学校的办学特色鲜明，其核心优势在于紧密对接区域产业需求，构建了“政行企校”四位一体的协同育人格局。学校不仅在传统工科、商科、农林牧渔等领域拥有国家级、省级重点专业群，更在智能制造、数字经济、现代服务业等新兴领域布局超前，形成了具有辨识度的专业布局。
于此同时呢，学校高度重视师资队伍的建设，拥有一支高素质的专兼职教师团队，注重教师专业素养提升与实践能力培养，实现了“双师型”教师比例的显著提升。在人才培养模式上，闽师专高等专科学校始终坚持“以就业为导向、以能力为本位”，构建了“基础型、技能型、创新型”三位一体的人才培养体系。学校推行“校企双元”育人机制，深化校企合作，共建产业学院、现代产业学院，形成了“订单式”培养、工学结合、顶岗实习等多元化培养模式。这种模式不仅有效解决了职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，也为地方经济发展输送了大量急需的紧缺型、复合型技术技能人才。在学科建设与科研创新方面，闽师专高等专科学校坚持“科教融合”，积极申报国家级、省级重点学科和专业群，形成了覆盖广泛、层次合理的学科体系。学校注重科研成果转化，将科技创新能力融入人才培养全过程，推动职业教育从“经验型”向“科技型”转变。
于此同时呢，学校注重社会服务功能，通过技术转移、技术服务、人才培养等多种方式，广泛服务地方经济社会建设，展现了鲜明的社会责任感。闽师专高等专科学校的校园文化厚重而温馨，蕴含着深厚的闽商精神和工匠精神。校园内绿树成荫，人文气息浓郁，各类学术讲座、技能竞赛、文化展览等活动 regularly 开展，营造出浓厚的学习氛围。师生们在共同的求学经历中凝聚成强大的精神力量，形成了“敬业、务实、创新、奉献”的优良校风。这种积极向上的精神风貌，不仅激励着每一位学子在职业教育道路上奋勇前进，也为学校的高质量发展注入了源源不断的动力。在区域经济社会发展中，闽师专高等专科学校发挥了不可替代的支撑作用。学校与省内众多知名企业和科研机构建立了长期稳定的合作关系，共同培养了一批又一批优秀的技术技能人才，这些人才在各行各业中发挥着骨干作用，成为推动产业升级、促进区域繁荣的重要力量。学校还积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动，展现了新时代职业教育的社会责任担当。展望未来，闽师专高等专科学校将继续秉承百年校训，坚守职业教育初心，深化教育教学改革，提升办学品质，为建设高素质技术技能型社会、打造“职教强省”贡献力量。在新时代新征程上，学校将以更加开放的姿态、更加务实的举措、更加创新的方式，推动各项事业全面进步，为福建高质量发展贡献更大的职教力量。## 学校概况与历史沿革 创办背景与早期发展闽师专高等专科学校的诞生，有着深刻的历史背景和现实需求。20 世纪 20 年代，随着福建沿海地区工业化的初步起步，一批实业家和教育家敏锐地意识到，建立专门培养技术工人的教育机构对于推动地方经济发展至关重要。在当时的社会环境下，传统的师范教育多侧重于基础教育阶段，而针对产业一线的技术人才需求尚显不足。
因此，创办一所既具备师范属性，又侧重技能训练的职业教育机构，成为了当时教育界的重要探索。学校最初的选址位于福州市鼓楼区，这里地处闽江中游，交通便利，周边已有若干手工业作坊和小型工厂，为学校的早期发展提供了良好的外部环境。建校初期，学校规模较小，主要招收本地及周边地区的学生，教学内容以基础技能为主，涵盖了电工、钳工、机械制图等实用技能。这一时期的学校，虽然设施简陋，但师生们却怀着满腔热情，投入到教学与实践中，努力将所学技能转化为解决实际问题的能力。在早期的发展过程中，闽师专高等专科学校得到了社会各界的广泛关注与支持。福建省政府、省教育厅以及各类社会团体纷纷伸出援手，为学校提供了必要的场地、资金和政策保障。学校还积极邀请行业专家参与教学指导，不断引进先进的教学设备和技术标准，逐步提升了学校的办学水平和教学质量。这一阶段，学校注重理论与实践相结合，强调动手能力的培养，为后续的发展奠定了坚实的基础。 规模扩张与专业建设随着学校办学条件的不断改善和社会需求的日益增长，闽师专高等专科学校迎来了规模扩张和专业建设的高峰期。进入 20 世纪 30 年代，学校逐步扩大招生规模，开设了更多专业，形成了较为完整的学科体系。这一时期，学校开始注重专业特色的塑造，根据不同产业的需求，设立了机械、电气、化工、农业等多个专业方向，满足了当时福建省内各行各业对技术人才的需求。在专业建设方面，闽师专高等专科学校坚持“按需设岗、以岗定课”的原则，紧密围绕地方产业特点，灵活调整专业设置。学校积极引进外部资源，与多家知名企业合作，共建实训基地，开展联合培养，进一步提升了专业的实践性和应用性。
于此同时呢，学校还注重师资队伍建设，通过聘请行业专家担任客座教授、选派教师到企业挂职锻炼等方式，不断提升教师的业务能力和专业水平。这一阶段，闽师专高等专科学校还注重校园环境的建设和文化的传承。学校选址于风景秀丽的闽江畔，利用自然景观和人文环境，营造出浓厚的学术氛围和育人环境。学校还积极开展各类文化活动，如学术讲座、技能竞赛、文化展览等，丰富了师生的精神文化生活，增强了学校的凝聚力和向心力。 改革开放与现代化转型20 世纪 80 年代以来，随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立，闽师专高等专科学校迎来了新的历史机遇。这一时期，学校积极响应国家号召，加快现代化转型，全面推进教育教学改革。学校开始引入现代教育理念，优化课程结构，改革教学方法，逐步建立起以市场需求为导向、以能力为本位的人才培养模式。在专业建设方面，闽师专高等专科学校进一步深化了校企合作，成立了多个产业学院和现代产业学院，形成了“政行企校”四位一体的协同育人格局。学校与省内众多知名企业和科研机构建立了长期稳定的合作关系，共同培养了一批又一批优秀的技术技能人才，这些人才在各行各业中发挥着骨干作用，成为推动产业升级、促进区域繁荣的重要力量。在师资队伍建设方面，闽师专高等专科学校注重“双师型”教师比例的提升，通过多种途径引进和培育高素质教师团队。学校鼓励教师到企业挂职锻炼、参与技术研发，不断提升教师的业务能力和实践水平。
于此同时呢，学校还注重教师专业素养的提升，定期组织教师参加各类培训、学术交流等活动，拓宽教师的学术视野，提升教学科研能力。在学科建设与科研创新方面，闽师专高等专科学校坚持“科教融合”，积极申报国家级、省级重点学科和专业群，形成了覆盖广泛、层次合理的学科体系。学校注重科研成果转化，将科技创新能力融入人才培养全过程，推动职业教育从“经验型”向“科技型”转变。
于此同时呢，学校还积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动，展现了鲜明的社会责任感。 新时代发展与品牌建设进入新时代，闽师专高等专科学校站在新的历史起点上，迎来了高质量发展的新机遇。学校深入贯彻落实国家关于职业教育改革的决策部署，坚持“以就业为导向、以能力为本位”的人才培养理念，深化教育教学改革，提升办学品质。在专业建设方面，闽师专高等专科学校进一步优化了专业布局，形成了以智能制造、数字经济、现代服务业、传统工科等为主导的专业群。学校注重专业群之间的协同配合，构建了层次分明、结构优化的专业体系，满足了区域经济社会发展对多层次、多样化人才的需求。
于此同时呢，学校积极参与“双高计划”建设，不断提升专业建设水平，打造了一批国家级、省级重点专业群。在师资队伍建设方面，闽师专高等专科学校继续深化“双师型”教师培养机制，通过多种途径引进和培育高素质教师团队。学校鼓励教师到企业挂职锻炼、参与技术研发，不断提升教师的业务能力和实践水平。
于此同时呢，学校还注重教师专业素养的提升，定期组织教师参加各类培训、学术交流等活动，拓宽教师的学术视野，提升教学科研能力。在学科建设与科研创新方面，闽师专高等专科学校坚持“科教融合”，积极申报国家级、省级重点学科和专业群，形成了覆盖广泛、层次合理的学科体系。学校注重科研成果转化，将科技创新能力融入人才培养全过程，推动职业教育从“经验型”向“科技型”转变。
于此同时呢，学校还积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动，展现了鲜明的社会责任感。在人才培养模式方面，闽师专高等专科学校继续深化“校企双元”育人机制，构建“基础型、技能型、创新型”三位一体的人才培养体系。学校推行“订单式”培养、工学结合、顶岗实习等多元化培养模式，有效解决了职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。在区域服务功能方面，闽师专高等专科学校充分发挥自身优势，积极服务地方经济社会发展。学校与省内众多知名企业和科研机构建立了长期稳定的合作关系，共同培养了一批又一批优秀的技术技能人才，这些人才在各行各业中发挥着骨干作用，成为推动产业升级、促进区域繁荣的重要力量。学校还积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动，展现了鲜明的社会责任感。闽师专高等专科学校的百年薪火，不仅照亮了福建职业教育的发展历程，也为全国职业教育的发展提供了宝贵的经验和启示。未来，学校将继续秉承百年校训，坚守职业教育初心，深化教育教学改革，提升办学品质，为建设高素质技术技能型社会、打造“职教强省”贡献力量。## 办学特色与核心竞争力 产教融合与协同育人闽师专高等专科学校的办学特色之一是其卓越的产教融合与协同育人能力。学校始终坚持“以就业为导向、以能力为本位”的人才培养理念，构建了“政行企校”四位一体的协同育人格局。学校与省内众多知名企业和科研机构建立了长期稳定的合作关系，共同培养了一批又一批优秀的技术技能人才。这些企业与学校建立了“订单式”培养、工学结合、顶岗实习等多元化培养模式，有效解决了职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。在合作模式下，学校与企业共同制定人才培养方案，共同开发课程体系，共同建设实训基地，共同评价教学质量。这种深度合作不仅提升了学校的办学水平和人才培养质量，也促进了企业的技术创新和产业升级。 专业群建设与学科优势闽师专高等专科学校拥有一系列具有鲜明特色和竞争优势的专业群，涵盖了传统工科、商科、农林牧渔等多个领域。这些专业群形成了层次分明、结构优化的学科体系，满足了区域经济社会发展对多层次、多样化人才的需求。在专业建设方面，学校注重专业群的协同配合，构建了以智能制造、数字经济、现代服务业、传统工科等为主导的专业群。学校注重专业群之间的协同配合，形成了“基础型、技能型、创新型”三位一体的人才培养体系。
于此同时呢，学校还注重学科建设的创新与发展，积极申报国家级、省级重点学科和专业群，形成了覆盖广泛、层次合理的学科体系。学校注重科研成果转化，将科技创新能力融入人才培养全过程，推动职业教育从“经验型”向“科技型”转变。 师资队伍与人才培养质量闽师专高等专科学校拥有一支高素质的专兼职教师团队，这是其人才培养质量的核心保障。学校注重“双师型”教师比例的提升，通过多种途径引进和培育高素质教师团队。在师资队伍方面，学校鼓励教师到企业挂职锻炼、参与技术研发，不断提升教师的业务能力和实践水平。
于此同时呢，学校还注重教师专业素养的提升，定期组织教师参加各类培训、学术交流等活动，拓宽教师的学术视野，提升教学科研能力。在人才培养方面，学校推行“订单式”培养、工学结合、顶岗实习等多元化培养模式，有效解决了职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。 区域服务与社会贡献闽师专高等专科学校充分发挥自身优势，积极服务地方经济社会发展。学校与省内众多知名企业和科研机构建立了长期稳定的合作关系，共同培养了一批又一批优秀的技术技能人才，这些人才在各行各业中发挥着骨干作用，成为推动产业升级、促进区域繁荣的重要力量。学校还积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动，展现了鲜明的社会责任感。这种社会责任感不仅提升了学校的品牌形象，也为学校赢得了良好的社会声誉。 校园文化与精神风貌闽师专高等专科学校的校园文化厚重而温馨，蕴含着深厚的闽商精神和工匠精神。校园内绿树成荫，人文气息浓郁，各类学术讲座、技能竞赛、文化展览等活动 regularly 开展，营造出浓厚的学习氛围。师生们在共同的求学经历中凝聚成强大的精神力量，形成了“敬业、务实、创新、奉献”的优良校风。这种积极向上的精神风貌，不仅激励着每一位学子在职业教育道路上奋勇前进，也为学校的高质量发展注入了源源不断的动力。 数字化建设与发展随着信息技术的快速发展，闽师专高等专科学校积极推进数字化建设，提升教育教学质量和效率。学校建立了完善的智慧校园平台，实现了教学管理、资源建设、学生服务等方面的数字化管理。
于此同时呢，学校还利用大数据、云计算等技术，开展精准教学、个性化学习等创新实践，为学生的个性化发展提供了有力支持。 国际化视野与交流闽师专高等专科学校也注重国际化视野的拓展，积极开展国际交流与合作。学校与国外知名高校和职业院校建立了合作关系，开展了多项国际交流项目，提升了学校的国际影响力和竞争力。通过国际交流与合作，学校引进了先进的教育理念、教学资源和管理经验，促进了中外教育文化的交流与融合，为学校的国际化发展注入了新的活力。## 人才培养模式与实践成果 订单式培养与工学结合闽师专高等专科学校积极探索“订单式”培养模式，与企业合作，根据企业需求定制人才培养方案。通过“入学即入职、毕业即上岗”的模式，学生在校期间就能融入企业实际工作环境，快速掌握岗位所需技能，缩短就业适应期。在工学结合方面，学校推行“校内实训 + 企业实习 + 顶岗实习”的三段式培养模式。学生在校期间，先在校内完成基础理论和技能训练，然后到合作企业实习，最后顶岗实习，逐步过渡到工作岗位。这种模式不仅提升了学生的实践能力和就业竞争力，也促进了校企双方的深度合作。 顶岗实习与就业服务顶岗实习是闽师专高等专科学校人才培养模式的重要组成部分。学校与多家知名企业合作，建立了稳定的顶岗实习基地，为学生提供丰富的实习机会。在就业服务方面，学校建立了完善的就业服务体系，包括就业咨询、就业指导、职业规划等。学校还积极开展创业指导和技能培训，帮助学生提升就业竞争力，实现高质量就业。 技能竞赛与创新能力培养为了提升学生的技能水平和创新能力，闽师专高等专科学校积极开展各类技能竞赛。学校定期举办机械、电气、计算机、艺术设计等专业的技能竞赛，为学生提供展示才华的平台。在创新能力培养方面，学校鼓励学生参与科研项目、学术论文发表等创新活动。学校还设立创新基金，支持学生开展自主课题研究，培养学生的创新思维和实践能力。 校企合作与产业学院闽师专高等专科学校与众多企业建立了深度合作，成立了多个产业学院和现代产业学院。这些产业学院由企业和学校共同组建，实行理事会领导下的院长负责制，共同制定人才培养方案，共建实训基地，共同评价教学质量。在产业学院建设中，学校与企业共同开发课程体系，共同建设师资队伍，共同开展教学实践。这种深度合作不仅提升了学校的办学水平和人才培养质量，也促进了企业的技术创新和产业升级。 社会服务与公益贡献闽师专高等专科学校积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动。学校还利用自身资源和优势，为地方政府、企业和社区提供技术转移、技术咨询、人才培养等公共服务。通过社会服务，学校不仅提升了自身的社会影响力，也为社会经济发展做出了重要贡献。 数字化建设与智慧校园随着信息技术的快速发展，闽师专高等专科学校积极推进数字化建设，提升教育教学质量和效率。学校建立了完善的智慧校园平台，实现了教学管理、资源建设、学生服务等方面的数字化管理。
于此同时呢，学校还利用大数据、云计算等技术，开展精准教学、个性化学习等创新实践，为学生的个性化发展提供了有力支持。 国际化视野与交流闽师专高等专科学校也注重国际化视野的拓展，积极开展国际交流与合作。学校与国外知名高校和职业院校建立了合作关系，开展了多项国际交流项目，提升了学校的国际影响力和竞争力。通过国际交流与合作，学校引进了先进的教育理念、教学资源和管理经验，促进了中外教育文化的交流与融合，为学校的国际化发展注入了新的活力。## 未来展望与战略部署 深化教育教学改革闽师专高等专科学校将继续深化教育教学改革，坚持“以就业为导向、以能力为本位”的人才培养理念。学校将进一步完善人才培养方案，优化课程体系，创新教学方法，提升教学质量。在专业建设方面，学校将不断优化专业布局，形成以智能制造、数字经济、现代服务业、传统工科等为主导的专业群。学校注重专业群之间的协同配合，构建了层次分明、结构优化的专业体系，满足了区域经济社会发展对多层次、多样化人才的需求。在师资队伍建设方面，学校将继续深化“双师型”教师培养机制，通过多种途径引进和培育高素质教师团队。学校鼓励教师到企业挂职锻炼、参与技术研发，不断提升教师的业务能力和实践水平。 强化产教融合协同育人闽师专高等专科学校将继续强化产教融合协同育人机制，深化校企合作，共建产业学院、现代产业学院。学校将加强与企业的深度合作，共同制定人才培养方案，共建实训基地，共同评价教学质量。在合作模式下，学校与企业共同开发课程体系，共同建设师资队伍，共同开展教学实践。这种深度合作不仅提升了学校的办学水平和人才培养质量，也促进了企业的技术创新和产业升级。 提升科研创新能力闽师专高等专科学校将继续强化科研创新能力，坚持“科教融合”，积极申报国家级、省级重点学科和专业群，形成覆盖广泛、层次合理的学科体系。学校注重科研成果转化，将科技创新能力融入人才培养全过程，推动职业教育从“经验型”向“科技型”转变。
于此同时呢，学校还积极参与社会公益，开展各类职业技能培训、创业指导、法律援助等活动，展现了鲜明的社会责任感。 推进数字化建设闽师专高等专科学校将继续推进数字化建设，提升教育教学质量和效率。学校将利用大数据、云计算等技术，开展精准教学、个性化学习等创新实践，为学生的个性化发展提供有力支持。
于此同时呢，学校还将加强智慧校园建设，实现教学管理、资源建设、学生服务等方面的数字化管理，为学校的可持续发展提供技术支撑。 加强国际化合作闽师专高等专科学校将继续加强国际化合作，拓展国际视野，提升国际影响力。学校将与国外知名高校和职业院校建立合作关系，开展多项国际交流项目，引进先进的教育理念、教学资源和管理经验。通过国际交流与合作，学校促进了中外教育文化的交流与融合，为学校的国际化发展注入了新的活力。闽师专高等专科学校将继续秉承百年校训，坚守职业教育初心，深化教育教学改革，提升办学品质，为建设高素质技术技能型社会、打造“职教强省”贡献力量。在新时代新征程上，学校将以更加开放的姿态、更加务实的举措、更加创新的方式，推动各项事业全面进步，为福建高质量发展贡献更大的职教力量。 结语闽师专高等专科学校的百年历程，是一部波澜壮阔的教育发展史，也是一部充满智慧与创新的实践史。从早期的实业教育到现代的职业教育，从本土人才培养到国际视野拓展，学校始终坚守着为地方经济社会发展培养高素质技术技能人才的神圣使命。在新时代背景下，闽师专高等专科学校将继续深化教育教学改革，强化产教融合协同育人，提升科研创新能力，推进数字化建设，加强国际化合作。学校将以更加开放的姿态、更加务实的举措、更加创新的方式，推动各项事业全面进步，为建设高素质技术技能型社会、打造“职教强省”贡献力量。闽师专高等专科学校不仅是一所高等职业院校，更是一座连接传统技艺与现代工业的桥梁，是一座承载着百年薪火传承的职业教育摇篮。它将继续以教育强省、产业强区为己任，为福建乃至全国职业教育的发展提供宝贵的经验和启示。在未来的道路上，闽师专高等专科学校将继续秉承“敬业、务实、创新、奉献”的优良校风，激励着每一位学子在职业教育道路上奋勇前进。学校的发展不仅关乎自身的进步，更关乎区域经济社会的繁荣与稳定。让我们共同期待闽师专高等专科学校在新时代新征程上取得的更大成就，为福建高质量发展贡献更大的职教力量。